Ambienti naturali e ambienti antropici

Scheda operativaScuola primaria · 2ªgeografia

Lunghezza

Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

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Leggi con attenzione ogni esercizio e rispondi sul quaderno o direttamente sulla scheda. Ricorda che gli elementi naturali sono fatti dalla natura, mentre gli elementi antropici sono costruiti o modificati dalle persone.

  1. Quale di questi elementi è naturale?
  1. Un campo di mais coltivato dal contadino è un elemento antropico, perché è stato seminato e curato dalle persone.
  1. Collega ogni elemento al gruppo giusto a cui appartiene. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Bosco di querce | Antropico | | Stazione del treno | Naturale | | Ruscello di montagna | Antropico | | Ponte sul fiume | Naturale |

  2. Completa la frase scegliendo la parola giusta: «Le rocce della scogliera non sono state costruite da nessuno, perciò sono un elemento ___.»

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Anteprima della versione adattata

Leggi con calma ogni domanda. Rispondi una alla volta. Se serve, rileggi due volte. Lavora con la matita.

  1. Quale di questi è un ambiente naturale?
  • A) Una piazza con i negozi
  • B) Una foresta lontano dalle case
  • C) Una strada di città
  1. La parola antropico vuole dire fatto dall'uomo.
  • Vero / Falso
  1. Unisci ogni elemento con il suo ambiente giusto. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Grattacielo | Naturale | | Fiume di montagna | Antropico | | Scuola | Naturale | | Bosco selvaggio | Antropico |

  2. Completa la frase con la parola giusta: Un campo coltivato dal contadino è un ambiente ___.

Riferimento curricolare

Scheda didattica (bozza auto-generata) sull'obiettivo ob.primaria.geografia.cl3.paesaggio.01 — Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo d'istruzione. Da revisionare.

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