La rivoluzione industriale

Scheda operativaLiceo · 4ªstoria

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Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

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Svolgi con attenzione i seguenti esercizi sulla rivoluzione industriale. Rispondi sul quaderno motivando le tue scelte quando richiesto e, per le domande aperte, costruisci risposte ben argomentate utilizzando il lessico storico appropriato.

  1. In quale paese e in quale periodo si colloca convenzionalmente la prima fase della rivoluzione industriale?
  1. Le enclosures inglesi favorirono la rivoluzione industriale perché spinsero molti contadini privi di terra a cercare lavoro nelle città, fornendo manodopera alle nuove fabbriche.
  1. La macchina a vapore, perfezionata nel 1769 da ___, fu applicata prima alle pompe delle miniere e successivamente ai telai dell'industria tessile e ai trasporti.

  2. Associa ogni innovazione tecnica al settore o all'ambito in cui produsse i suoi effetti principali. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Spoletta volante di John Kay | Trasporti su rotaia | | Locomotiva Rocket di Stephenson | Siderurgia e produzione del ferro | | Altoforno a coke di Darby | Filatura del cotone in fabbrica | | Filatoio idraulico di Arkwright | Industria tessile della tessitura |

  3. Spiega in cinque o sei righe la differenza fondamentale fra il sistema domestico (domestic system) e il sistema di fabbrica (factory system), evidenziando il cambiamento nei ritmi e nel controllo del lavoro.

  4. Quale fra queste NON è una causa che spiega perché la rivoluzione industriale nacque proprio in Inghilterra?

  1. Analizza le conseguenze sociali della rivoluzione industriale nelle città inglesi della prima metà dell'Ottocento, soffermandoti sulle condizioni di vita degli operai, sul ruolo del lavoro minorile e femminile e sulle prime forme di reazione politica e sindacale.

  2. Analizza la seguente situazione storiografica: alcuni studiosi parlano di rivoluzione industriale, altri preferiscono l'espressione industrializzazione graduale. Quali argomenti puoi portare a favore dell'uno e dell'altro punto di vista?

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Anteprima della versione adattata

Leggi con calma ogni esercizio. Una richiesta alla volta. Puoi rileggere la spiegazione se serve. Scrivi le risposte sul quaderno con numeri chiari.

  1. In quale paese inizia la rivoluzione industriale?
  • A) Francia
  • B) Inghilterra
  • C) Germania
  • D) Italia
  1. La macchina a vapore fu migliorata da James Watt nel 1769.
  • Vero / Falso
  1. La nuova classe degli operai si chiama ___.

  2. Collega ogni parola alla sua definizione. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Borghesia | operai delle fabbriche | | Proletariato | fabbrica del cotone | | Filanda | chiusura dei campi comuni | | Recinzioni | proprietari delle fabbriche |

  3. Quale fonte di energia diventa centrale nelle fabbriche?

  • A) Il vento
  • B) Il vapore
  • C) Il petrolio
  • D) L'energia solare
  1. Nelle fabbriche dell'Ottocento lavoravano anche i bambini.
  • Vero / Falso
  1. Spiega con parole tue cosa erano le recinzioni dei campi.

  2. Descrivi le condizioni di vita degli operai nelle città industriali.

Riferimento curricolare

Scheda didattica rigenerata (prompt v2, §35 C-F4); allineata al curricolo del segmento.

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