In breve: Imparare a riassumere un testo di storia significa coglierne le idee principali e riscriverle in modo ordinato e breve.
Perché serve sintetizzare
A scuola leggi spesso pagine lunghe del manuale di storia. Non puoi ricordare ogni parola. Devi imparare a tenere solo le informazioni importanti.
Sintetizzare vuol dire accorciare un testo. Schematizzare vuol dire mostrarlo con uno schema. Sono due abilità utili per studiare meglio.
Come si fa una sintesi
Prima leggi il testo una volta intera. Cerca di capire l'argomento generale. Chiediti: di che cosa parla?
Poi rileggi con calma. Sottolinea le parole chiave: nomi, date, luoghi, eventi. Dividi il testo in piccole parti, dette paragrafi.
Per ogni paragrafo scrivi una frase breve che riassume il contenuto. Alla fine unisci le frasi. Avrai così la tua sintesi.
Lo schema invece usa frecce, elenchi puntati o tabelle. Aiuta a vedere subito i collegamenti tra le informazioni.
Esempi pratici
Immagina un testo di due pagine sulla nascita di Roma. Puoi ridurlo a poche righe così:
- Luogo: colli vicino al fiume Tevere
- Data tradizionale: 753 a.C.
- Fondatore secondo la leggenda: Romolo
- Forma di governo iniziale: monarchia
Un altro esempio: un capitolo sui Sumeri. Lo schema può avere tre voci: dove vivevano, cosa inventarono, come si organizzavano.
Prova anche con un articolo di giornale o una notizia letta sul telefono. Il metodo è lo stesso.
Parole difficili
- Sintesi: testo breve che riassume un testo più lungo.
- Schema: rappresentazione grafica con parole, frecce o elenchi.
- Paragrafo: parte di un testo separata dalle altre.
- Parola chiave: parola importante che aiuta a ricordare il contenuto.
- Testo espositivo: testo che spiega un argomento in modo chiaro.
- Manuale: libro scolastico usato per studiare una materia.
Riferimenti
- Norma: Riordino degli istituti tecnici
- Obiettivo formativo coperto: ob.tecnico-amministrazione-finanza-marketing.storia.cl1.sintesi-testo-storico.01