In breve: Conoscere una lingua significa anche capire la cultura, le abitudini e i valori dei Paesi che la parlano.
Perché studiare la cultura insieme alla lingua
Imparare una lingua non è solo studiare grammatica e parole. Una lingua porta con sé la storia di un popolo. Porta anche le sue tradizioni e il suo modo di pensare.
Per comunicare bene serve conoscere il contesto culturale. Senza questo contesto, le frasi possono essere fraintese. Anche un gesto o un saluto possono cambiare significato da Paese a Paese.
Quali aspetti socio-culturali osservare
Gli aspetti socio-culturali sono molti. Riguardano la vita quotidiana, il lavoro e le relazioni sociali. Vediamo i principali da osservare in classe.
Le abitudini quotidiane includono orari dei pasti, modi di salutare e regole di cortesia. In alcuni Paesi si dà del "tu" più spesso. In altri si usa quasi sempre la forma di cortesia.
Le tradizioni comprendono feste, ricorrenze religiose e civili. Esempi sono il Carnevale, le feste nazionali o le ricorrenze di famiglia. Ogni Paese ha simboli e riti diversi.
Il mondo del lavoro è un altro aspetto importante. Le riunioni, le email e gli incontri d'affari seguono regole precise. Queste regole cambiano da Paese a Paese.
Esempi pratici per la classe terza
Ecco alcune attività concrete da svolgere a scuola.
Confrontare una giornata tipo in Italia con una giornata tipo nel Paese della lingua studiata. Si osservano orari di scuola, pasti e tempo libero.
Analizzare un breve testo pubblicitario o un volantino di un negozio estero. Si nota come cambiano le immagini, i colori e il tono del messaggio rispetto a un testo italiano.
Simulare una mail di lavoro a un cliente estero. Si scelgono la formula di apertura e di chiusura adatte al Paese. Si presta attenzione al livello di formalità.
Guardare un breve video di un telegiornale o di uno spot. Si individuano parole legate alla cultura, ai prodotti tipici o alle festività locali.
Parole difficili
- Socio-culturale: che riguarda la società e la cultura di un popolo.
- Contesto: insieme di circostanze in cui avviene la comunicazione.
- Formalità: livello di rispetto e cortesia usato nel linguaggio.
- Tradizione: usanza tramandata nel tempo da una comunità.
- Fraintendere: capire male un messaggio o una situazione.
- Ricorrenza: giorno in cui si ricorda un evento importante.
Riferimenti
- Norma: Riordino degli istituti tecnici
- Obiettivo formativo coperto: ob.tecnico-amministrazione-finanza-marketing.seconda-lingua-comunitaria.cl3.conoscenze-secondo-biennio.08