In breve: I viventi sono diversi grazie ai geni e cambiano nel tempo grazie all'evoluzione.
Perché esistono tante specie diverse
Sulla Terra vivono moltissime specie di piante e animali. Ogni specie ha caratteristiche proprie che la rendono unica.
Anche dentro la stessa specie gli individui sono diversi tra loro. Pensa ai tuoi compagni di classe: nessuno è identico a un altro.
Questa varietà si chiama diversità biologica. Due idee aiutano a spiegarla: la genetica e l'evoluzione.
Come funzionano genetica ed evoluzione
La genetica studia come i caratteri passano dai genitori ai figli. I caratteri sono trasportati dai geni, contenuti nel DNA delle cellule.
Ogni figlio riceve metà dei geni dalla madre e metà dal padre. Per questo somiglia ai genitori, ma non è uguale a loro.
A volte nei geni avvengono piccoli cambiamenti, chiamati mutazioni. Queste mutazioni creano nuove caratteristiche tra gli individui.
L'evoluzione spiega come le specie cambiano nel tempo. In un ambiente, sopravvivono meglio gli individui con caratteristiche più adatte.
Questi individui hanno più figli e trasmettono i loro geni. Così, dopo molte generazioni, la specie cambia poco a poco.
Esempi dalla vita di tutti i giorni
Pensa ai cani: lupi, barboncini e pastori tedeschi hanno un antenato comune. Nel tempo si sono formate razze diverse.
Le giraffe hanno il collo lungo perché i loro antenati con il collo più lungo raggiungevano meglio le foglie alte. Vivevano di più e avevano più cuccioli.
Nella tua famiglia puoi notare la genetica al lavoro. Il colore degli occhi o dei capelli si trasmette dai genitori ai figli.
Parole difficili
- Diversità biologica: varietà di specie e di individui presenti in natura.
- Gene: piccola parte del DNA che porta un'informazione ereditaria.
- DNA: molecola dentro le cellule che contiene le istruzioni della vita.
- Mutazione: cambiamento casuale che avviene in un gene.
- Adatto: che ha caratteristiche utili per vivere in un ambiente.
- Generazione: insieme degli individui nati nello stesso periodo familiare.
Riferimenti
- Norma: Nuove Indicazioni Nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo di istruzione
- Obiettivo formativo coperto: ob.sec-1grado.scienze.cl3.esseri-viventi-corpo-umano.03-2025