In breve: Imparare a descrivere figure e costruzioni con parole precise serve a comunicare la geometria agli altri.
Perché descrivere una figura
In geometria non basta disegnare una figura. Bisogna anche saperla raccontare con parole chiare.
Pensa a questa situazione. Un compagno deve disegnare una figura senza vederla. Tu gliela descrivi a voce. Se le tue parole sono precise, il disegno sarà corretto.
Una buona descrizione usa il linguaggio della geometria. Servono nomi giusti, misure e relazioni tra le parti.
Come si descrive una figura complessa
Una figura complessa è formata da più figure semplici unite tra loro. Per descriverla bene segui un ordine.
Prima indica le figure di base che la compongono. Per esempio: un quadrato, un triangolo, un cerchio. Poi spiega come sono unite. Una figura può essere accanto, sopra o dentro un'altra.
Dopo dai le misure importanti. Lato, raggio, altezza, angoli. Usa l'unità di misura corretta, come centimetri o gradi.
Infine descrivi le posizioni con parole precise. Parole utili sono: parallelo, perpendicolare, al centro, sul vertice, sul lato.
Esempi pratici
Esempio 1. Una figura formata da un quadrato di lato 6 cm. Sopra il lato superiore è costruito un triangolo equilatero con lo stesso lato. La figura ricorda una piccola casa.
Esempio 2. Un cerchio di raggio 4 cm. Al suo interno è inscritto un quadrato. I vertici del quadrato toccano la circonferenza.
Esempio 3 (gioco a coppie). Disegna una figura senza farla vedere al compagno. Descrivila a voce passo per passo. Lui prova a disegnarla. Alla fine confrontate i due disegni.
Per costruire una figura segui istruzioni in ordine. Esempio: "Traccia un segmento AB di 5 cm. Dal punto A traccia una perpendicolare. Su questa segna il punto C a 3 cm da A."
Parole difficili
- Figura complessa: figura formata da più figure semplici unite tra loro.
- Inscritto: figura disegnata dentro un'altra, toccandone i bordi.
- Perpendicolare: retta che ne incontra un'altra formando un angolo retto.
- Parallelo: due rette che non si incontrano mai.
- Vertice: punto in cui si incontrano due lati di una figura.
- Costruzione geometrica: disegno fatto con regole precise, riga e compasso.
Riferimenti
- Norma: Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo d'istruzione
- Obiettivo formativo coperto: ob.sec-1grado.matematica.cl3.spazio-e-figure.04