Capire le parole nuove dentro un testo — scheda

Scuola secondaria di I gradoitaliano contenuto verificato

Scarica in PDF Adatta questa scheda al mio alunno

In breve: Quando leggi, puoi capire parole sconosciute usando il contesto e la struttura della parola stessa.

Perché serve questa abilità

A volte leggi un testo e trovi una parola che non conosci. Non sempre puoi fermarti a cercare sul vocabolario. Per fortuna, la lingua offre molti indizi per indovinare il significato. Devi solo imparare a riconoscerli.

Sapere come sono fatte le parole ti aiuta anche a studiare meglio. Capirai più in fretta i testi di storia, scienze e geografia.

Come capire una parola sconosciuta

Esistono due strade principali per scoprire cosa significa una parola nuova.

La prima strada è il contesto. Guarda le frasi prima e dopo la parola. Spesso danno una spiegazione nascosta. A volte il testo offre un sinonimo, un contrario o un esempio.

La seconda strada è la formazione della parola. Le parole italiane sono spesso costruite con pezzi più piccoli: radice, prefisso e suffisso. Se conosci i pezzi, indovini il senso.

Per esempio, la parola "sfortunato" contiene la radice "fortuna" e il prefisso "s-", che indica il contrario. Quindi significa "senza fortuna".

Puoi anche cercare parole della stessa famiglia. "Pescatore", "pesce" e "pescare" hanno la stessa radice. Se conosci una, capisci anche le altre.

Esempi pratici

Leggi questa frase: "Il viaggiatore era spossato dopo dieci ore di cammino e si sedette per riposare". Non conosci "spossato". Il contesto parla di dieci ore di cammino e di riposo. Quindi "spossato" significa molto stanco.

Altro esempio: la parola "rileggere". Trovi il prefisso "ri-", che significa "di nuovo", e il verbo "leggere". Significa quindi leggere una seconda volta.

Ancora: la parola "giornalaio". La radice è "giornale" e il suffisso "-aio" indica un mestiere. È la persona che vende i giornali.

Prova tu con la frase: "Il bambino era taciturno e non rispondeva alle domande". Il contesto ti dice che non parla. Quindi "taciturno" vuol dire silenzioso.

Parole difficili

Riferimenti

Fonte

Scheda didattica verificata sull'obiettivo ob.sec-1grado.italiano.cl3.lessico.05 — Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo d'istruzione. Verificata il 2026-06-04 sulla norma di riferimento.

Schede correlate

Questa scheda, su misura per il tuo alunno

Adiuvo la riscrive in automatico per il profilo del tuo alunno: frasi brevi, font ad alta leggibilità, parole difficili spiegate, anche audio e verifiche.

Adatta gratis