Manutenzione delle reti idriche e fognarie — scheda

Istituto professionale gestione acque risanamento ambientalecompetenze professionali contenuto verificato

Scarica in PDF Adatta questa scheda al mio alunno

In breve: Imparare a controllare e mantenere in buono stato tubature, pozzetti e impianti che portano l'acqua pulita e raccolgono quella sporca.

Cosa significa questa competenza

Le reti idriche sono i tubi che portano l'acqua potabile nelle case. Le reti fognarie raccolgono e trasportano via le acque sporche.

Questa competenza significa saper dare un contributo pratico per tenere queste reti in buono stato. Vuol dire osservare, segnalare problemi e svolgere interventi di base.

Non si lavora mai da soli. Si fa parte di una squadra guidata da un tecnico responsabile. Il tuo ruolo è collaborare in modo corretto e sicuro.

Perché è utile e dove si usa

Una rete che perde spreca acqua, una risorsa preziosa. Una fogna otturata può creare allagamenti e problemi di igiene.

Una buona manutenzione serve a evitare guasti gravi e costosi. Protegge la salute delle persone e l'ambiente intorno a noi.

Chi sviluppa questa competenza può lavorare nelle aziende che gestiscono l'acqua sul territorio. Esempi: enti pubblici, aziende municipalizzate, ditte di spurgo, imprese di costruzione.

Come si sviluppa: esempi pratici

Si parte da attività semplici, in laboratorio e in cantiere didattico. Ecco alcuni esempi tipici.

Controlli visivi su pozzetti e chiusini: si guarda se ci sono crepe, perdite o ostruzioni. Si compila una scheda di sopralluogo con quanto osservato.

Lettura di una planimetria della rete: si impara a riconoscere il percorso dei tubi e la posizione dei pozzetti. Questo aiuta a trovare velocemente un guasto.

Piccoli interventi di pulizia su griglie e caditoie stradali. Si rimuovono foglie, terra e rifiuti che bloccano lo scolo dell'acqua.

Uso corretto dei dispositivi di protezione individuale (DPI): casco, guanti, scarpe antinfortunistiche, giubbino ad alta visibilità.

Esercizi di prova di tenuta su tratti di tubazione in laboratorio. Si verifica se ci sono perdite usando acqua o aria in pressione.

Compilazione di un semplice rapporto di intervento al termine dell'attività. Si scrive cosa è stato fatto, quando e con quali materiali.

Parole difficili

Riferimenti

Fonte

Scheda didattica verificata sulla competenza comp.prof-gestione-acque-risanamento-ambientale.ind.06 del profilo d'uscita — D.Lgs 61/2017. Verificata il 2026-06-04 sulla norma di riferimento.

Schede correlate

Questa scheda, su misura per il tuo alunno

Adiuvo la riscrive in automatico per il profilo del tuo alunno: frasi brevi, font ad alta leggibilità, parole difficili spiegate, anche audio e verifiche.

Adatta gratis