In breve: Imparare a leggere un racconto significa capire la storia, notare come è scritta e dire la propria opinione con motivi chiari.
Cosa vuol dire leggere davvero
Leggere un racconto non è solo riconoscere le parole sulla pagina. Significa entrare nella storia e capire cosa succede.
Un bravo lettore si fa molte domande mentre legge. Chi è il protagonista? Dove si trova? Cosa prova?
Anche le poesie si leggono così. Si ascolta il suono delle parole e si cerca il messaggio che il poeta vuole donarci.
Come si capisce un racconto
Per capire bene una storia, possiamo seguire tre passi semplici.
Primo passo: cerchiamo il senso della storia. Di cosa parla davvero? Qual è il messaggio nascosto sotto i fatti?
Secondo passo: osserviamo come è scritta. Le frasi sono lunghe o corte? Ci sono parole che si ripetono? Il racconto usa dialoghi o solo descrizioni?
Terzo passo: pensiamo all'autore. Perché ha scritto questa storia? Vuole farci ridere, riflettere o emozionare?
Alla fine, possiamo dire la nostra opinione. Ci è piaciuto? Quale parte ci ha colpito di più? È importante spiegare sempre il perché.
Proviamo con un esempio
Immaginiamo di leggere un racconto su una bambina che salva un cucciolo perduto.
Il senso della storia parla di coraggio e amicizia tra una persona e un animale. L'autore vuole farci capire che aiutare gli altri rende felici.
Possiamo notare che lo scrittore usa frasi brevi nei momenti di paura. Usa invece descrizioni lunghe quando la bambina e il cucciolo giocano insieme.
Ora tocca a noi. Un parere personale può essere: "Mi è piaciuto perché anche io ho un cane e capisco i sentimenti della protagonista".
Per una poesia, possiamo cercare le rime, le immagini che ci vengono in mente e il sentimento che trasmette.
Parole difficili
- Senso: il significato profondo di una storia, oltre ai fatti raccontati.
- Caratteristiche formali: il modo in cui un testo è scritto, come frasi e parole.
- Intenzione comunicativa: il motivo per cui l'autore ha scritto il testo.
- Parere personale: la propria opinione spiegata con motivi chiari.
- Protagonista: il personaggio principale di una storia.
- Rima: due parole che finiscono con lo stesso suono.
Riferimenti
- Norma: Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo d'istruzione
- Obiettivo formativo coperto: ob.primaria.italiano.cl5.lettura.08