In breve: Ogni luogo che viviamo lascia un ricordo. Impariamo a riconoscere le emozioni legate agli spazi e a rappresentarle con il disegno.
Cosa sono gli spazi vissuti
Gli spazi vissuti sono i luoghi dove passiamo il nostro tempo. Sono la casa, la scuola, il parco, la piazza del paese.
Non sono solo posti sulla carta geografica. Sono luoghi che conosciamo bene, con la mente e con il cuore.
Ogni persona ha i suoi spazi del cuore. Per qualcuno è la cameretta. Per altri è il campo da gioco o la casa dei nonni.
Perché ci affezioniamo ai luoghi
Ci affezioniamo a un luogo per i ricordi che vi sono nati. In quel posto abbiamo riso, giocato o imparato qualcosa di nuovo.
Le emozioni legano la persona allo spazio. Pensa a quando torni in vacanza nello stesso posto: provi gioia perché lo riconosci.
A volte un luogo ci ricorda una persona cara. La cucina della nonna può farci sentire al sicuro anche quando lei non c'è.
Anche la tristezza fa parte del legame. Quando lasciamo un luogo amato, sentiamo nostalgia.
Come rappresentare le emozioni con il disegno
Prendi un foglio e scegli un luogo importante per te. Pensa a come ti fa sentire stare lì.
Usa i colori per esprimere le emozioni. Il giallo può dire gioia, il blu calma, il rosso energia.
Disegna i particolari che ami: l'albero del giardino, la finestra della tua stanza, la panchina del parco. Aggiungi le persone con cui condividi quel luogo.
Sotto al disegno, scrivi una frase breve. Per esempio: "Qui mi sento felice perché gioco con mia sorella".
Parole difficili
- Spazio vissuto: luogo che una persona conosce e frequenta spesso.
- Emozione: sentimento che proviamo dentro, come gioia o paura.
- Nostalgia: tristezza dolce per qualcosa che non c'è più vicino.
- Legame affettivo: rapporto di affetto tra una persona e un luogo o un'altra persona.
- Rappresentare: mostrare un'idea o un sentimento con un disegno o parole.
Riferimenti
- Norma: Nuove Indicazioni Nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo di istruzione
- Obiettivo formativo coperto: ob.primaria.geografia.cl5.relazioni-dinamiche.01-2025