L'energia: forme, trasformazioni e conservazione

Scheda operativaScuola secondaria di I grado · 3ªscienze

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Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

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Svolgi gli esercizi sul quaderno, scrivendo i ragionamenti, le formule applicate e le unità di misura. Quando l'esercizio richiede un calcolo, evidenzia il risultato finale; quando richiede una risposta aperta, motiva sempre la tua scelta facendo riferimento ai concetti studiati.

  1. Qual è l'unità di misura dell'energia nel Sistema Internazionale?
  1. L'energia cinetica di un corpo dipende da:
  1. In un sistema isolato l'energia totale può aumentare se aggiungiamo movimento.
  1. L'energia potenziale gravitazionale di un oggetto cresce all'aumentare dell'altezza rispetto al livello di riferimento.
  1. La grandezza fisica che misura la rapidità con cui l'energia viene trasferita o trasformata si chiama ___ e si misura in watt.

  2. Il principio di ___ dell'energia afferma che in un sistema isolato l'energia totale non si crea né si distrugge.

  3. Associa ogni dispositivo alla trasformazione energetica principale che esso realizza. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Pannello fotovoltaico | Chimica → elettrica | | Pila elettrica | Potenziale gravitazionale → elettrica | | Diga idroelettrica | Chimica → termica | | Stufa a legna | Elettrica → sonora | | Altoparlante | Luminosa → elettrica |

  4. Collega ogni grandezza fisica alla sua corretta unità di misura del Sistema Internazionale. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Energia | Watt (W) | | Potenza | Newton (N) | | Forza | Secondo (s) | | Tempo | Chilogrammo (kg) | | Massa | Joule (J) |

  5. Se raddoppi la velocità di un corpo lasciando invariata la massa, la sua energia cinetica diventa:

  1. Quale di queste è una fonte di energia rinnovabile?
  1. Una lampadina a LED ha un rendimento maggiore di una lampadina a incandescenza della stessa luminosità.
  1. L'energia chimica è contenuta nei legami che tengono uniti i nuclei atomici.
  1. L'energia ___ è quella associata al movimento disordinato delle particelle che compongono un corpo ed è collegata alla sua temperatura.

  2. La formula dell'energia potenziale gravitazionale è E_p = m · g · ___ , dove g vale circa 9,8 m/s².

  3. Calcola l'energia cinetica di un ciclista con la sua bicicletta avente una massa totale di 70 kg, che procede alla velocità di 6 m/s.

  4. Un vaso di massa 2 kg si trova su un balcone alto 5 m da terra. Calcola la sua energia potenziale gravitazionale rispetto al suolo, usando g = 9,8 m/s².

  5. Un forno a microonde da 1200 W viene tenuto acceso per 4 minuti. Quanta energia consuma in joule? E quanti chilojoule sono?

  6. Una macchina riceve 5000 J di energia elettrica e ne restituisce 3500 J sotto forma utile. Calcola il suo rendimento in percentuale e indica quanta energia è stata dispersa.

  7. Spiega in poche righe la differenza tra energia cinetica ed energia potenziale, facendo un esempio per ciascuna.

  8. Perché un'auto che frena fortemente vede i propri freni surriscaldarsi? Collega la risposta al principio di conservazione dell'energia.

  9. Descrivi la catena di trasformazioni energetiche che porta l'energia dal Sole fino al movimento di un'auto elettrica ricaricata con un impianto fotovoltaico domestico, indicando per ogni passaggio la forma di partenza, quella di arrivo e l'eventuale energia dispersa.

  10. Confronta vantaggi e svantaggi delle fonti energetiche rinnovabili e non rinnovabili, citando almeno due esempi per ciascun gruppo e considerando aspetti ambientali, economici e sociali.

  11. Osserva la tua casa e individua almeno tre apparecchi che trasformano energia elettrica in altre forme; per ciascuno descrivi quale forma di energia viene prodotta come utile e quale invece come dispersione.

  12. Un ascensore solleva una persona di 60 kg fino al terzo piano, alto 9 m. Quanta energia potenziale gravitazionale acquista la persona (g = 9,8 m/s²)?

  1. Il rendimento di una macchina si calcola con la formula η = (E_utile / E_totale) · ___ e si esprime in percentuale.

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Anteprima della versione adattata

Leggi con calma ogni esercizio. Puoi rileggere la spiegazione quando vuoi. Rispondi sul quaderno o sulla scheda. Non ci sono calcoli difficili: concentrati sulle parole e sulle idee. Se un esercizio ha numeri, lavora un passo alla volta. Buon lavoro!

  1. Che cos'è l'energia?
  • A) La capacità di compiere un lavoro
  • B) Un tipo di metallo
  • C) Una unità di misura del tempo
  • D) Una forma di acqua
  1. Qual è l'unità di misura dell'energia nel Sistema Internazionale?
  • A) Il metro (m)
  • B) Il joule (J)
  • C) Il litro (L)
  • D) Il grammo (g)
  1. L'energia può essere creata dal nulla.
  • Vero / Falso
  1. Il sole è una fonte di energia rinnovabile.
  • Vero / Falso
  1. L'energia legata al movimento di un corpo si chiama energia ___.

  2. L'energia legata alla posizione di un corpo in alto si chiama energia ___.

  3. Collega ogni forma di energia all'esempio corrispondente. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Energia cinetica | Sasso in cima a una collina | | Energia potenziale | Pila nuova carica | | Energia chimica | Raggio di sole | | Energia luminosa | Bicicletta in corsa |

  4. Collega ogni fonte alla sua categoria. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Vento | Non rinnovabile | | Petrolio | Rinnovabile | | Sole | Non rinnovabile | | Carbone | Rinnovabile |

  5. Quale di queste NON è una fonte rinnovabile?

  • A) Sole
  • B) Vento
  • C) Gas naturale
  • D) Acqua dei fiumi
  1. In ogni trasformazione una parte di energia si disperde come calore.
  • Vero / Falso
  1. Il principio di ___ dice che l'energia totale non cambia mai.

  2. Una palla che cade trasforma la sua energia potenziale in energia...

  • A) chimica
  • B) cinetica
  • C) nucleare
  • D) luminosa
  1. Spiega con parole tue cosa significa risparmiare energia in casa.

  2. Collega ogni apparecchio alla trasformazione di energia che compie. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Lampadina | Da elettrica a termica | | Stufa elettrica | Da elettrica a cinetica | | Ventilatore | Da luminosa a elettrica | | Pannello solare | Da elettrica a luminosa |

  3. Il calore passa sempre...

  • A) dal corpo freddo a quello caldo
  • B) dal corpo caldo a quello freddo
  • C) solo tra metalli
  • D) solo nei liquidi
  1. L'energia elettrica si ottiene solo dal petrolio.
  • Vero / Falso
  1. Una pianta usa la luce del sole per produrre energia ___.

  2. Cita due (2) gesti quotidiani per non sprecare energia.

  3. Quale forma di energia è contenuta nel cibo che mangi?

  • A) Energia luminosa
  • B) Energia chimica
  • C) Energia nucleare
  • D) Energia elastica
  1. Una bicicletta ferma in cima a una salita ha energia potenziale.
  • Vero / Falso
  1. Descrivi una trasformazione di energia che osservi in cucina.

  2. Collega ogni parola al suo significato semplice. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Joule | Fonte che non si esaurisce | | Rinnovabile | Perdita di energia come calore | | Dissipazione | Passaggio da una forma all'altra | | Trasformazione | Unità di misura dell'energia |

  3. Quale tra queste è una fonte di energia non rinnovabile?

  • A) Vento
  • B) Acqua dei fiumi
  • C) Petrolio
  • D) Sole
  1. Immagina di spiegare a un bambino di otto (8) anni cos'è l'energia e perché è importante non sprecarla. Scrivi un breve testo.

Riferimento curricolare

Scheda didattica (bozza auto-generata) sull'obiettivo ob.tecnico-meccanica-meccatronica-energia.tecnologie-meccaniche-di-processo-e-di-prodotto.cl3.trattamenti-termici.01 — Riordino degli istituti tecnici. Da revisionare.

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