La lettera e il diario

Scheda operativaScuola secondaria di I grado · 2ªitaliano

Lunghezza

Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

Scarica in PDF Scarica in Word Adatta al mio alunno

Svolgi con attenzione gli esercizi seguenti sulla lettera e sul diario. Per le risposte aperte usa frasi complete e cura la punteggiatura; rileggi sempre prima di consegnare.

  1. Quale di questi elementi NON fa parte della struttura tipica di una lettera?
  1. Il diario personale si scrive principalmente per essere letto da un destinatario esterno scelto in anticipo.
  1. Collega ogni formula al tipo di testo o di registro a cui appartiene. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | "Caro diario, oggi è stata una giornata strana..." | Apertura di lettera formale | | "Gentile Sindaco, Le scrivo a nome della classe 2ª B..." | Apertura di lettera informale | | "Ciao Luca, ti scrivo dalla colonia estiva!" | Chiusura di lettera formale | | "Distinti saluti, Martina Rossi" | Apertura di una pagina di diario |

  2. Completa la frase con il termine corretto: «In alto a destra, in una lettera, si scrivono sempre il ___ e la data.»

  3. In quale di queste situazioni è più adatto usare una lettera FORMALE?

  1. Spiega in 3-4 righe due differenze fondamentali tra una lettera e una pagina di diario.

  2. Trasforma in registro formale completando la frase: «Ciao prof, mi passa il libro?» diventa «Gentile professore, ___ chiederLe il libro?»

  3. Immagina di aver vissuto oggi una piccola delusione (per esempio non sei stato scelto per la recita scolastica). Scrivi una pagina di diario di circa 10 righe: ricordati di mettere la data, un'apertura, il racconto dei fatti in prima persona, i tuoi sentimenti e una riflessione finale.

Stesso argomento, su misura

La stessa scheda adattata per la dislessia

Ecco come Adiuvo riscrive gli stessi esercizi per un alunno con dislessia: consegne più brevi e chiare, una sola richiesta per volta. Con un account gratuito puoi adattarla a qualsiasi profilo.

Anteprima della versione adattata

Leggi con calma ogni esercizio. Una sola richiesta alla volta. Se serve, rileggi la spiegazione e usa lo stampatello sul quaderno.

  1. A chi è rivolto il diario?
  • A) A un amico lontano
  • B) A noi stessi
  • C) A un professore
  • D) A un giornale
  1. In una lettera formale si usa il «tu».
  • Vero / Falso
  1. In alto, sia nella lettera sia nel diario, si scrivono il luogo e la ___.

  2. Collega ogni parte alla sua funzione. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Caro nonno | saluto finale | | Un abbraccio | firma | | Sara | data | | 12 marzo | formula di apertura |

  3. Quale frase è adatta a una lettera formale?

  • A) Ciao prof, come va?
  • B) Gentile professoressa, Le scrivo per…
  • C) Yo prof! Tutto ok?
  • D) Prof, ti racconto una cosa
  1. Nel diario possiamo scrivere paure, gioie e dubbi personali.
  • Vero / Falso
  1. Scrivi la formula di apertura di una lettera al tuo migliore amico.

  2. Scrivi una pagina di diario di oggi: indica luogo, data, un fatto vissuto e un'emozione provata.

Riferimento curricolare

Scheda didattica (bozza auto-generata) sull'obiettivo ob.tecnico-amministrazione-finanza-marketing.informatica.cl3.pagine-web.01 — Riordino degli istituti tecnici. Da revisionare.

Questa scheda, su misura per il tuo alunno

Adiuvo la riscrive per il profilo del tuo alunno: frasi brevi, font ad alta leggibilità, esercizi calibrati sul disturbo (dislessia, discalculia, ADHD, autismo…).

Adatta gratis