L'Oceania: territorio, popoli e orientamento

Scheda operativaScuola secondaria di I grado · 3ªgeografia

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Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

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Leggi con attenzione ogni domanda e svolgi gli esercizi sull'Oceania. Rispondi usando le conoscenze di geografia studiate in classe.

  1. Quale Stato occupa la maggior parte della superficie dell'Oceania?
  1. L'Oceania è il continente più piccolo del mondo per superficie emersa.
  1. La catena montuosa che attraversa la costa orientale dell'Australia si chiama Grande Catena ___.

  2. Abbina ogni elemento geografico alla regione corretta dell'Oceania. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Monte Cook | Australia | | Deserto di Simpson | Micronesia | | Atollo di Bikini | Polinesia | | Isola di Pasqua | Nuova Zelanda |

  3. Spiega chi sono gli Aborigeni e i Maori, indicando in quali territori vivono.

  4. Descrivi la posizione geografica dell'Oceania indicando emisferi, oceani che la circondano e le tre grandi regioni insulari in cui viene suddivisa.

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Anteprima della versione adattata

Leggi con calma ogni domanda. Rispondi un esercizio alla volta. Se serve, rileggi due volte. Non c'è fretta.

  1. Qual è lo Stato più grande dell'Oceania?
  • A) Nuova Zelanda
  • B) Australia
  • C) Figi
  • D) Papua Nuova Guinea
  1. L'Oceania si trova nell'emisfero australe.
  • Vero / Falso
  1. La capitale dell'Australia è ___.

  2. Collega ogni Stato alla sua capitale. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Australia | Wellington | | Nuova Zelanda | Suva | | Figi | Port Moresby | | Papua Nuova Guinea | Canberra |

  3. Quale oceano bagna a est l'Australia?

  • A) Oceano Atlantico
  • B) Oceano Indiano
  • C) Oceano Pacifico
  • D) Mar Mediterraneo
  1. Scrivi due animali tipici dell'Australia.

Riferimento curricolare

Scheda didattica (bozza auto-generata) sull'obiettivo ob.sec-1grado.geografia.cl3.orientamento.01 — Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo d'istruzione. Da revisionare.

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