I dinosauri: un viaggio nella preistoria

Scheda operativaScuola primaria · 3ªstoria

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Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

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Leggi con attenzione ogni esercizio e rispondi. Ricorda che i dinosauri vivevano milioni di anni fa, molto prima degli esseri umani.

  1. In quale era geologica vissero i dinosauri sulla Terra?
  1. I dinosauri e gli uomini primitivi vivevano insieme nello stesso periodo.
  1. Gli scienziati che studiano i fossili dei dinosauri si chiamano ___.

  2. Collega ogni dinosauro alla sua caratteristica principale. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Tirannosauro | Collo lunghissimo, erbivoro | | Diplodoco | Tre corna sulla testa | | Triceratopo | Piastre ossee sulla schiena | | Stegosauro | Grande predatore carnivoro |

  3. Spiega con parole tue cosa è un fossile e perché è importante per conoscere i dinosauri.

  4. Quale evento, secondo gli studiosi, causò l'estinzione dei dinosauri?

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Anteprima della versione adattata

Leggi con calma. Rispondi a ogni esercizio. Se serve, rileggi la frase due volte.

  1. Quando vivevano i dinosauri?
  • A) Tanto tempo fa, prima degli uomini
  • B) Insieme agli antichi Romani
  • C) Solo cento anni fa
  1. Tutti i dinosauri mangiavano solo carne.
  • Vero / Falso
  1. Lo studioso che cerca i fossili si chiama ___.

  2. Collega ogni dinosauro alla sua caratteristica. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Tirannosauro | Collo molto lungo | | Brachiosauro | Tre corna sulla testa | | Triceratopo | Grandi denti affilati |

  3. Cosa è un fossile?

  • A) Un dinosauro vivo
  • B) Un'impronta o un osso antico nella roccia
  • C) Un giocattolo di plastica
  1. Scrivi una cosa che hai imparato sui dinosauri.

Riferimento curricolare

Scheda didattica (bozza auto-generata) sull'obiettivo ob.primaria.scienze.cl3.oggetti-materiali-trasformazioni.03 — Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo d'istruzione. Da revisionare.

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