Il corpo umano e gli apparati

Scheda operativaScuola primaria · 5ªscienze

Lunghezza

SinteticaStandardEstesa

Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

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Leggi con attenzione e svolgi i sei esercizi proposti. Rispondi con cura, ragionando sulle funzioni degli apparati del corpo umano.

  1. Quale apparato permette di trasportare l'ossigeno e le sostanze nutritive a tutte le cellule del corpo?
  1. Il corpo umano è formato da tessuti, che a loro volta sono formati da cellule organizzate insieme.

  1. L'apparato ___ è formato da bocca, esofago, stomaco e intestino e trasforma il cibo in sostanze utili.

  2. Collega ogni apparato alla sua funzione principale. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Apparato respiratorio | Permette il movimento del corpo | | Apparato locomotore | Elimina le sostanze di scarto | | Apparato escretore | Riceve e invia messaggi al corpo | | Sistema nervoso | Scambia ossigeno e anidride carbonica |

  3. Spiega con parole tue perché gli apparati del corpo umano devono lavorare insieme.

  4. Marco respira 20 volte al minuto durante una lezione di scienze. Quante volte respira in 5 minuti? E in mezz'ora?

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Leggi con calma ogni domanda. Rispondi senza fretta. Puoi rileggere se serve.

  1. Quale apparato serve a respirare e portare ossigeno al corpo?
  • A) Apparato digerente
  • B) Apparato respiratorio
  • C) Apparato locomotore
  1. Il cuore fa parte dell'apparato circolatorio e spinge il sangue.
  • Vero / Falso

  1. Lo stomaco e l'intestino fanno parte dell'apparato ___.

  2. Collega ogni organo all'apparato giusto. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Polmoni | Apparato circolatorio | | Cuore | Apparato digerente | | Stomaco | Apparato locomotore | | Ossa | Apparato respiratorio |

  3. Quante sono le parti principali studiate: cellule, tessuti, organi, apparati?

  • A) 2 (due)
  • B) 3 (tre)
  • C) 4 (quattro)
  • D) 5 (cinque)
  1. Scrivi a cosa serve l'apparato circolatorio. Usa una frase corta.

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