Le linee e gli angoli

Scheda operativaScuola primaria · 3ªmatematica

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SinteticaStandardEstesa

Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

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Leggi con attenzione ogni esercizio e rispondi. Osserva le figure mentalmente e ragiona con calma. Buon lavoro!

  1. Due linee che non si incontrano mai e mantengono sempre la stessa distanza si chiamano:
  1. Due linee perpendicolari, quando si incrociano, formano quattro angoli retti.

  1. Una linea che segue la direzione del filo a piombo si dice ___.

  2. Collega ogni tipo di angolo alla sua caratteristica. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Angolo retto | misura meno di 90° | | Angolo acuto | misura più di 90° ma meno di 180° | | Angolo ottuso | misura esattamente 180° | | Angolo piatto | misura esattamente 90° |

  3. Spiega con parole tue la differenza tra una linea orizzontale e una linea verticale.

  4. In un foglio disegni una linea orizzontale e una linea verticale che si incrociano. Quanti angoli si formano e di che tipo sono?

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Leggi con calma ogni esercizio. Guarda bene i disegni nella tua mente. Rispondi un esercizio alla volta. Se sbagli, non importa: riprova con tranquillità.

  1. Una linea che non finisce mai e va sempre dritta si chiama:
  • A) linea retta
  • B) linea curva
  • C) linea spezzata
  1. Due linee parallele sono come i binari del treno: non si incontrano mai.
  • Vero / Falso

  1. L'angolo retto misura 90 gradi e ha la forma di una ___ dell'alfabeto, come la lettera L.

  2. Collega ogni tipo di angolo con la sua descrizione semplice. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Angolo retto | più piccolo dell'angolo retto, è stretto | | Angolo acuto | più grande dell'angolo retto, è largo | | Angolo ottuso | come la lettera L, misura 90 gradi |

  3. Quante linee rette servono per formare un angolo? Servono 2 (due) linee oppure altro?

  • A) 1 (una) linea
  • B) 2 (due) linee che si incontrano
  • C) 3 (tre) linee separate
  1. Guarda intorno a te in classe. Scrivi un oggetto che ha un angolo retto.

Riferimento curricolare

Scheda didattica (bozza auto-generata) sull'obiettivo ob.primaria.matematica.cl5.spazio-e-figure.07 — Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo d'istruzione. Da revisionare.

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