Soggetto e predicato

Scheda operativaScuola primaria · 3ªitaliano

Lunghezza

Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

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Leggi con attenzione ogni esercizio e svolgilo sul quaderno o sulla scheda. Ricorda: il soggetto è chi compie l'azione, il predicato dice cosa fa o cos'è il soggetto.

  1. Nella frase «Luca disegna un castello», qual è il soggetto?
  1. Nella frase «La maestra spiega la lezione», il predicato è «spiega».
  1. Completa con un soggetto adatto: «___ abbaia in giardino.»

  2. Collega ogni soggetto al predicato giusto per formare una frase con senso. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Il sole | volano | | Gli uccelli | cucina | | La nonna | giocano | | I bambini | splende |

  3. In quale frase il soggetto è «I gatti»?

  1. Scrivi una frase minima formata solo da soggetto e predicato, poi sottolinea il soggetto.

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Anteprima della versione adattata

Leggi con calma. Fai un esercizio alla volta. Se serve, rileggi la frase ad alta voce.

  1. Nella frase 'Luca mangia la mela', qual è il soggetto?
  • A) Luca
  • B) mangia
  • C) la mela
  1. Nella frase 'Il gatto dorme sul divano', qual è il predicato?
  • A) Il gatto
  • B) dorme
  • C) sul divano
  1. Nella frase 'Anna canta', la parola 'canta' è il predicato.
  • Vero / Falso
  1. Completa con il soggetto: ___ corre nel prato.

  2. Unisci ogni soggetto al suo predicato. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Il sole | giocano | | I bambini | spiega | | La maestra | nuota | | Il pesce | splende |

  3. Scrivi una frase minima con un soggetto e un predicato.

Riferimento curricolare

Scheda didattica originale fedele all'obiettivo DM 254/2012 ob.primaria.italiano.cl3.grammatica.02; testo in linguaggio accessibile per DSA/BES.

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