La pianura

Scheda operativaScuola primaria · 3ªgeografia

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Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

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Leggi con attenzione ogni esercizio e svolgilo sul quaderno o direttamente sulla scheda. Rifletti prima di rispondere e, se hai dubbi, rileggi la spiegazione. Buon lavoro!

  1. Fino a quale altezza sul livello del mare si estende, in genere, una pianura?
  1. Le pianure alluvionali si formano grazie ai detriti trasportati e depositati dai fiumi nel corso di moltissimi anni.
  1. Le curve ampie e tortuose che i fiumi di pianura formano lungo il loro corso si chiamano ___.

  2. Collega ogni tipo di pianura alla sua origine corretta. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Pianura alluvionale | Nata dalla lava e dalla cenere di un vulcano | | Pianura vulcanica | Nata da un antico fondale marino emerso | | Pianura di sollevamento | Opera costruita dall'uomo per portare acqua ai campi | | Canale di irrigazione | Nata dai depositi di un fiume |

  3. Spiega con parole tue perché in pianura sono nate molte città grandi e importanti.

  4. Immagina di vivere in una piccola fattoria nella Pianura Padana. Descrivi com'è il paesaggio intorno a te, quali lavori si svolgono durante l'anno, quali animali si allevano e quali difficoltà può portare il clima nebbioso e freddo dell'inverno.

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Anteprima della versione adattata

Leggi con calma ogni domanda. Una richiesta alla volta. Se serve, rileggi a voce alta.

  1. Fino a quanti metri di altezza arriva la pianura?
  • A) 100 metri
  • B) 300 metri
  • C) 800 metri
  • D) 1500 metri
  1. In pianura il terreno è ripido e pieno di montagne.
  • Vero / Falso
  1. In pianura il terreno è ___ e adatto a coltivare le piante.

  2. Collega ogni parola al suo significato giusto. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Pianura | Acqua che scorre verso il mare | | Fiume | Terreno dove cresce il grano | | Campo | Luogo dove si producono cose | | Fabbrica | Terra bassa e piatta |

  3. Quale fra questi è un lavoro tipico della pianura?

  • A) Pescare le sardine
  • B) Coltivare il mais
  • C) Scalare le cime
  • D) Sciare sulla neve
  1. Scrivi due motivi per cui molte persone vivono in pianura.

Riferimento curricolare

Scheda didattica (bozza auto-generata) sull'obiettivo ob.primaria.geografia.cl3.paesaggio.01 — Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo d'istruzione. Da revisionare.

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