Leggi con attenzione ogni esercizio e rispondi sul quaderno o direttamente sulla scheda. Ricorda di distinguere bene gli elementi naturali del paesaggio da quelli artificiali, costruiti dall'uomo. Lavora con calma e rileggi sempre prima di consegnare.
- Quale di questi è un elemento naturale del paesaggio?
- A) Un grattacielo
- B) Una cascata
- C) Una galleria
- D) Un semaforo
- Quale di questi è un elemento artificiale?
- A) Il vento
- B) La spiaggia di sabbia
- C) Il ponte di ferro
- D) Lo scoglio
- Un campo coltivato a grano è un elemento artificiale, perché è stato lavorato dall'uomo.
- Vero / Falso
- Le nuvole nel cielo sono un elemento artificiale del paesaggio.
- Vero / Falso
- Il paesaggio di pianura è caratterizzato da un terreno piatto, adatto a coltivare grano e mais.
- Vero / Falso
- Una diga costruita su un fiume è un esempio di come l'uomo modifica il paesaggio naturale.
- Vero / Falso
-
Gli elementi del paesaggio creati dalla natura, come fiumi e montagne, si chiamano elementi ___.
-
Gli elementi costruiti dall'uomo, come case e strade, si chiamano elementi ___ o antropici.
-
Il paesaggio caratterizzato da rilievi dolci, più bassi delle montagne, è il paesaggio di ___.
-
La grande distesa di acqua salata che bagna le coste si chiama ___.
-
Collega ogni elemento al gruppo giusto: naturale o artificiale. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Bosco di querce | Artificiale | | Autostrada | Naturale | | Fiume | Artificiale | | Campanile | Naturale | | Roccia | Artificiale | | Galleria | Naturale |
-
Collega ogni paesaggio all'elemento che lo caratterizza di più. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Montagna | Spiaggia e onde | | Mare | Campi di mais piatti | | Pianura | Acqua dolce circondata da rive | | Lago | Cime rocciose e neve |
-
Quale gruppo contiene SOLO elementi naturali?
- A) Albero, fiume, montagna
- B) Casa, strada, ponte
- C) Albero, casa, fiume
- D) Lago, scuola, prato
- Un paesaggio dove vedi cime alte coperte di neve e boschi di abeti è un paesaggio di:
- A) Pianura
- B) Mare
- C) Montagna
- D) Città
-
Spiega con parole tue che cosa significa la parola "paesaggio".
-
Scrivi tre elementi naturali e tre elementi artificiali che puoi vedere vicino a casa tua.
-
Descrivi il paesaggio che si vede dalla finestra della tua aula o della tua cameretta. Scrivi prima gli elementi naturali e poi quelli artificiali, e indica di che tipo di paesaggio si tratta.
-
Spiega in che modo l'uomo può modificare il paesaggio e perché è importante rispettare la natura.
-
Disegna sul quaderno un paesaggio a tua scelta (di mare, di montagna, di collina o di pianura) e accanto a ogni elemento scrivi se è naturale o artificiale.
-
Marco osserva dalla finestra e scrive un elenco: 1) una montagna, 2) un campanile, 3) un albero, 4) una strada, 5) un fiume, 6) un ponte, 7) una nuvola, 8) un lampione. Quanti elementi naturali e quanti artificiali ha visto Marco? Spiega come hai contato.