Destra e sinistra

Scheda operativaScuola primaria · 1ªgeografia

Lunghezza

Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

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Leggi con attenzione ogni esercizio e svolgilo sul quaderno o sulla scheda. Ricorda di guardare bene la tua mano destra e la tua mano sinistra prima di rispondere. Buon lavoro!

  1. Per la maggior parte dei bambini, la mano destra è quella con cui:
  1. Anche gli occhi e le orecchie si trovano uno a destra e uno a sinistra del viso.
  1. Un bambino che scrive con la mano sinistra si chiama ___.

  2. Collega ogni parte del corpo al suo lato corretto, immaginando un bambino che alza la mano destra per rispondere alla maestra. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Mano con cui scrive (per la maggior parte dei bambini) | Sinistra | | Mano del bambino mancino | Destra | | Orecchio vicino al telefono tenuto con la destra | Sinistra | | Piede con cui si calcia per i mancini | Destra |

  3. Sono seduto al banco e Luca è seduto alla mia destra. Se mi giro completamente verso il muro dietro di me, Luca ora si trova:

  1. La destra e la sinistra restano sempre uguali, anche se mi giro dall'altra parte.
  1. Quando apparecchio la tavola, la forchetta si mette a ___ del piatto.

  2. In classe la maestra dice: «Alzate il braccio destro». Tu devi alzare il braccio:

  1. Collega ogni oggetto della cameretta di Marta al lato in cui si trova, sapendo che Marta è in piedi davanti al letto e guarda la finestra. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Armadio vicino alla porta a destra | A sinistra di Marta | | Comodino con la lampada a sinistra | A destra di Marta | | Scrivania accanto all'armadio | A sinistra di Marta | | Libreria accanto al comodino | A destra di Marta |

  2. Guarda la tua aula. Scrivi il nome di un compagno o di una compagna che è seduto alla tua destra e il nome di chi è seduto alla tua sinistra.

  3. Per andare al parco devo girare a ___ dopo il semaforo, poi proseguire dritto.

  4. Sara cammina e tiene la mamma per mano. La mamma è alla destra di Sara. Da quale lato cammina Sara rispetto alla mamma?

  1. Se a tavola il bicchiere è a destra del piatto e io mi giro a guardare la televisione dietro di me, il bicchiere ora è alla mia sinistra.
  1. Disegna sul quaderno la tua cameretta vista dall'alto. Segna con una D gli oggetti che si trovano alla tua destra e con una S quelli che si trovano alla tua sinistra quando entri dalla porta.

Stesso argomento, su misura

La stessa scheda adattata per la dislessia

Ecco come Adiuvo riscrive gli stessi esercizi per un alunno con dislessia: consegne più brevi e chiare, una sola richiesta per volta. Con un account gratuito puoi adattarla a qualsiasi profilo.

Anteprima della versione adattata

Leggi con calma ogni esercizio. Una richiesta alla volta. Se serve, usa il trucco della L con le mani per ricordare la sinistra. Puoi rileggere, non avere fretta.

  1. Con quale mano molti bambini scrivono di solito?
  • A) La mano destra
  • B) La mano sinistra
  • C) Tutte e due insieme
  1. Il pollice e l'indice della mano sinistra formano una L giusta.
  • Vero / Falso
  1. Da che parte cominciamo a scrivere su un foglio?
  • A) Da destra
  • B) Dal centro
  • C) Da sinistra
  1. Il cuore si trova un po' a sinistra dentro il petto.
  • Vero / Falso
  1. La mano che uso per salutare un amico è la mia mano ___ .

  2. Il lato opposto alla destra si chiama ___ .

  3. Collega ogni parte del corpo al suo lato corretto. Pensa a te stesso seduto al banco. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Mano che scrive | Sinistra | | Mano che tiene il foglio fermo | Destra | | Piede che usi per calciare | Sinistra | | Orecchio vicino al muro a sinistra | Destra |

  4. Anna è davanti a te. La tua mano destra dove sta per Anna?

  • A) A destra di Anna
  • B) A sinistra di Anna
  • C) Davanti ad Anna
  1. In Italia le automobili camminano sul lato destro della strada.
  • Vero / Falso
  1. Vuoi indicare la porta a un amico. La porta è dalla parte del tuo orecchio sinistro. Cosa dici?
  • A) Gira a destra
  • B) Gira a sinistra
  • C) Vai indietro
  1. Quando attraverso la strada, guardo prima a ___ e poi a destra.

  2. Guarda il tuo banco. Scrivi un oggetto che vedi a destra e uno che vedi a sinistra.

  3. Collega ogni azione al lato giusto del foglio. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Inizio della parola | Destra | | Fine della riga | Sinistra | | Margine rosso del quaderno | Destra | | Dove arrivo dopo aver scritto | Sinistra |

  4. Racconta un piccolo viaggio dal tuo banco alla porta della classe. Usa le parole destra e sinistra almeno una volta.

Riferimento curricolare

Scheda didattica (bozza auto-generata) sull'obiettivo ob.primaria.geografia.cl3.paesaggio.01 — Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo d'istruzione. Da revisionare.

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