L'Illuminismo e le riforme

Scheda operativaLiceo · 4ªstoria

Lunghezza

Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

Scarica in PDF Scarica in Word Adatta al mio alunno

Svolgi gli esercizi sul quaderno indicando sempre il numero. Per le risposte aperte costruisci frasi complete e ben argomentate, citando autori, opere o date quando è possibile. Negli esercizi a scelta riporta l'indice e la lettera corrispondente.

  1. Quale opera di Cesare Beccaria, pubblicata nel 1764, applica al diritto penale i principi illuministi chiedendo l'abolizione della tortura e proponendo pene proporzionate?
  1. Il dispotismo illuminato prevedeva che i sovrani, ispirati ai principi dei philosophes, rinunciassero al potere assoluto a favore di un governo rappresentativo eletto dal popolo.
  1. Nella celebre formula con cui Immanuel Kant definisce l'Illuminismo, l'uomo è invitato ad avere il coraggio di servirsi della propria intelligenza attraverso il motto latino ___.

  2. Abbina ciascun protagonista dell'età illuminista alla riforma, all'opera o all'idea che lo caratterizza in modo più preciso. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Montesquieu | Direzione dell'Encyclopédie | | Diderot e d'Alembert | Codice penale del 1786 che abolisce la pena di morte | | Pietro Leopoldo di Toscana | Editto di tolleranza del 1781 | | Giuseppe II d'Asburgo | Difesa del libero mercato e del laissez faire | | Adam Smith | Teoria della separazione dei poteri |

  3. Spiega in cinque o sei righe perché l'Encyclopédie di Diderot e d'Alembert è considerata l'opera simbolo dell'Illuminismo, indicando almeno due caratteristiche del progetto editoriale.

  4. Quale riforma fu introdotta da Maria Teresa d'Austria nella Lombardia austriaca per redistribuire più equamente il carico fiscale colpendo anche i beni ecclesiastici?

  1. Discuti pregi e limiti del dispotismo illuminato, mettendo a confronto almeno due sovrani riformatori e spiegando perché le loro riforme, pur ispirate ai philosophes, non riuscirono a evitare la stagione rivoluzionaria di fine secolo.

  2. A partire dai principi enunciati da Cesare Beccaria in Dei delitti e delle pene, costruisci un breve ragionamento in tre passi che spieghi perché, secondo l'autore, la pena di morte non è né utile né giusta.

Stesso argomento, su misura

La stessa scheda adattata per la dislessia

Ecco come Adiuvo riscrive gli stessi esercizi per un alunno con dislessia: consegne più brevi e chiare, una sola richiesta per volta. Con un account gratuito puoi adattarla a qualsiasi profilo.

Anteprima della versione adattata

Leggi con calma ogni esercizio. Rispondi una domanda alla volta. Se serve, rileggi la spiegazione.

  1. In quale secolo si sviluppa l'Illuminismo?
  • A) Cinquecento
  • B) Seicento
  • C) Settecento
  • D) Ottocento
  1. Gli illuministi pensano che la ragione possa migliorare la società.
  • Vero / Falso
  1. Montesquieu propone la divisione dei ___ dello Stato.

  2. Collega ogni filosofo alla sua idea principale. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Montesquieu | Tolleranza religiosa | | Voltaire | Contratto sociale | | Rousseau | Enciclopedia | | Diderot | Divisione dei poteri |

  3. Chi rende obbligatoria la scuola elementare nel 1774?

  • A) Caterina di Russia
  • B) Maria Teresa d'Austria
  • C) Federico II di Prussia
  • D) Luigi XVI
  1. Pietro Leopoldo di Toscana abolisce la pena di morte nel suo Stato.
  • Vero / Falso
  1. Spiega con parole tue chi sono i sovrani illuminati.

  2. Indica due riforme dei sovrani illuministi e spiega perché migliorano la vita dei sudditi.

Riferimento curricolare

Scheda didattica rigenerata (prompt v2, §35 C-F4); allineata al curricolo del segmento.

Questa scheda, su misura per il tuo alunno

Adiuvo la riscrive per il profilo del tuo alunno: frasi brevi, font ad alta leggibilità, esercizi calibrati sul disturbo (dislessia, discalculia, ADHD, autismo…).

Adatta gratis