La trattatistica rinascimentale

Scheda operativaLiceo · 3ªitaliano

Lunghezza

Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

Scarica in PDF Scarica in Word Adatta al mio alunno

Svolgi con attenzione i seguenti esercizi sulla trattatistica rinascimentale. Rileggi la spiegazione quando ne hai bisogno, ma rispondi cercando di ragionare con parole tue e di applicare i concetti studiati a situazioni nuove.

  1. Quale tra queste è la caratteristica formale più frequente del trattato rinascimentale italiano?
  1. Le Prose della volgar lingua di Pietro Bembo indicano nel fiorentino contemporaneo, parlato a Firenze nel Cinquecento, il modello da seguire per la letteratura italiana.
  1. Associa ciascun trattato al suo autore e al tema principale. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Il Principe | Castiglione – modello dell'uomo di corte | | Il Cortegiano | Della Casa – buone maniere nella vita quotidiana | | Galateo | Bembo – questione della lingua letteraria | | Prose della volgar lingua | Machiavelli – arte del governo politico |

  2. Nel Cortegiano di Castiglione, la qualità che permette al perfetto uomo di corte di compiere ogni azione con una grazia apparentemente naturale, nascondendo la fatica dello studio, prende il nome di ___.

  3. Spiega in cinque o sei righe perché si può affermare che Machiavelli fonda con il Principe la scienza politica moderna.

  4. In quale corte è ambientato il dialogo del Cortegiano di Baldassarre Castiglione?

  1. Confronta il modello di uomo ideale proposto da Castiglione nel Cortegiano con la figura del principe descritta da Machiavelli, mettendo in luce somiglianze e differenze sul piano dei valori, dei comportamenti e del rapporto con gli altri.

  2. Indica almeno due ragioni storiche e culturali per cui la trattatistica rinascimentale italiana ebbe grande diffusione in tutta Europa nel corso del Cinquecento.

Stesso argomento, su misura

La stessa scheda adattata per la dislessia

Ecco come Adiuvo riscrive gli stessi esercizi per un alunno con dislessia: consegne più brevi e chiare, una sola richiesta per volta. Con un account gratuito puoi adattarla a qualsiasi profilo.

Anteprima della versione adattata

Leggi con calma ogni esercizio. Rispondi a una domanda alla volta. Puoi rileggere la spiegazione se serve.

  1. Chi è l'autore de Il Principe?
  • A) Baldassarre Castiglione
  • B) Niccolò Machiavelli
  • C) Giovanni Della Casa
  • D) Ludovico Ariosto
  1. Il Cortegiano descrive l'uomo perfetto che vive nella corte del signore.
  • Vero / Falso
  1. Il libro che insegna le buone maniere a tavola si chiama ___.

  2. Abbina ogni autore alla sua opera principale. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Machiavelli | Il Cortegiano | | Castiglione | Galateo | | Della Casa | Il Principe |

  3. In quale secolo nascono questi tre trattati?

  • A) Quattordicesimo secolo
  • B) Quindicesimo secolo
  • C) Sedicesimo secolo
  • D) Diciassettesimo secolo
  1. Gli autori dei trattati preferiscono le favole antiche agli esempi storici.
  • Vero / Falso
  1. Spiega in due frasi brevi qual è lo scopo principale di un trattato rinascimentale.

  2. Scegli uno dei tre autori. Descrivi la sua opera e dì perché è ancora utile oggi.

Riferimento curricolare

Scheda didattica rigenerata (prompt v2, §35 C-F4); allineata al curricolo del segmento.

Questa scheda, su misura per il tuo alunno

Adiuvo la riscrive per il profilo del tuo alunno: frasi brevi, font ad alta leggibilità, esercizi calibrati sul disturbo (dislessia, discalculia, ADHD, autismo…).

Adatta gratis