Boccaccio: introduzione al Decameron

Scheda operativaLiceo · 2ªitaliano

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Svolgi con attenzione i 24 esercizi sull'introduzione al Decameron di Giovanni Boccaccio. Lavora prima da solo/a, poi confronta le risposte con quelle del tuo compagno di banco e segnala con un punto interrogativo i dubbi da chiarire con la docente. Per gli esercizi aperti scrivi risposte ordinate e complete; per i cloze ricopia tutta la frase, inserendo la parola mancante.

  1. In quale anno nacque Giovanni Boccaccio?
  1. Dove trascorse Boccaccio gli anni della giovinezza, frequentando una corte raffinata e cosmopolita?
  1. Il padre di Boccaccio voleva che il figlio studiasse letteratura e diventasse poeta.
  1. Che cosa significa, alla lettera, il titolo Decameron?
  1. La cornice del Decameron è ambientata durante l'epidemia di ___ che colpì Firenze nel 1348.

  2. Quante novelle compongono complessivamente il Decameron?

  1. Da quanti narratori è composta la lieta brigata che racconta le novelle?
  1. I dieci giovani si incontrano in piazza della Signoria e si rifugiano poi in città per organizzare le novelle.
  1. I dieci giovani si incontrano nella chiesa di ___ ___ a Firenze durante l'epidemia.

  2. Collega ogni narratore o personaggio del Decameron al suo significato simbolico o ruolo. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Pampinea | la fiamma d'amore | | Fiammetta | l'amante del canto | | Filomena | narratore libero, sceglie un tema diverso | | Dioneo | la rigogliosa, propone la fuga in villa |

  3. Abbina ogni tema del Decameron a una breve descrizione coerente. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Amore | caso imprevedibile che cambia il destino dei personaggi | | Fortuna | capacità di rispondere con intelligenza e furbizia | | Ingegno | grande storia che contiene le cento novelle | | Cornice | sentimento raccontato in molte forme, anche sensuali |

  4. In quale lingua è scritto il Decameron?

  1. Boccaccio dichiara di rivolgere il Decameron soprattutto a un pubblico di lettrici, donne colte ma non latiniste.
  1. Per la struttura del Decameron, in cui una grande storia iniziale contiene tante novelle, si usa il termine tecnico di ___.

  2. Quale dei seguenti autori italiani è contemporaneo di Boccaccio e con lui forma le "tre corone" del Trecento?

  1. Lo stile della prosa del Decameron è sempre uguale, indipendentemente dal contenuto delle singole novelle.
  1. Quale tra queste affermazioni descrive meglio i protagonisti delle novelle del Decameron?
  1. Spiega in tre o quattro righe perché il 1348 è una data importante per capire il Decameron.

  2. Indica almeno due differenze importanti tra la letteratura cortese precedente e la novellistica del Decameron.

  3. Descrivi in modo articolato la struttura a cornice del Decameron, spiegando come la cornice e le singole novelle si relazionano tra loro e perché questa scelta è coerente con il messaggio dell'opera.

  4. Spiega perché possiamo considerare il Decameron un'opera che apre la strada alla moderna narrativa europea, citando almeno due aspetti innovativi.

  5. Scegli una situazione di crisi del nostro tempo (per esempio una pandemia o un'emergenza ambientale): in che modo, secondo te, l'idea boccacciana di rifugiarsi nelle storie può aiutare le persone a reagire?

  6. Confronta brevemente la figura di Boccaccio mercante mancato e intellettuale convinto con quella di un giovane di oggi che debba scegliere tra una carriera "sicura" e una passione culturale: quali analogie noti?

  7. Un compagno ti chiede di costruire uno schema riassuntivo del Decameron che metta in ordine: autore, datazione, lingua, struttura, narratori, temi e importanza storica. Descrivi i passaggi che faresti per ottenere uno schema chiaro e completo.

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Leggi con calma ogni esercizio. Rispondi una domanda alla volta. Se una parola è difficile, torna al glossario della spiegazione. Puoi scrivere sul quaderno o direttamente sulla scheda. Non avere fretta: prenditi il tempo che ti serve.

  1. In che secolo vive Giovanni Boccaccio?
  • A) Duecento
  • B) Trecento
  • C) Quattrocento
  • D) Cinquecento
  1. Quante novelle compongono il Decameron?
  • A) Dieci
  • B) Cinquanta
  • C) Cento
  • D) Mille
  1. Il Decameron è scritto in latino.
  • Vero / Falso
  1. La parola Decameron significa dieci giorni.
  • Vero / Falso
  1. Boccaccio è amico del poeta ___, autore del Canzoniere.

  2. La brigata si riunisce nella chiesa di Santa Maria ___.

  3. Collega ogni elemento alla sua descrizione corretta. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Novella | Storia che contiene altre storie | | Cornice | Lingua del popolo | | Volgare | Gruppo dei dieci giovani | | Brigata | Racconto breve in prosa |

  4. Da quante ragazze è composta la brigata?

  • A) Cinque
  • B) Sei
  • C) Sette
  • D) Otto
  1. Da quanti ragazzi è composta la brigata?
  • A) Due
  • B) Tre
  • C) Quattro
  • D) Cinque
  1. La peste nera colpisce l'Europa nel 1348.
  • Vero / Falso
  1. Il Decameron è diviso in dieci ___ di dieci novelle ciascuna.

  2. Dove si rifugiano i giovani della brigata?

  • A) In montagna
  • B) In una villa di campagna
  • C) In un monastero
  • D) Al mare
  1. Boccaccio scrive il Decameron in versi e rime.
  • Vero / Falso
  1. Abbina ogni autore alla sua opera principale. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Dante | Canzoniere | | Petrarca | Decameron | | Boccaccio | Divina Commedia |

  2. Spiega con parole tue che cos'è la cornice narrativa.

  3. Boccaccio nasce nel ___ e muore nel 1375.

  4. In quale città Boccaccio studia da giovane?

  • A) Roma
  • B) Venezia
  • C) Napoli
  • D) Milano
  1. Dioneo è il personaggio allegro che ama le storie divertenti.
  • Vero / Falso
  1. Collega ogni tema al suo esempio nelle novelle. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Amore | Personaggi che usano l'ingegno | | Astuzia | Vita dei commercianti in viaggio | | Mercatura | Scherzo ben riuscito | | Beffa | Coppie che si cercano e si ritrovano |

  2. Perché Boccaccio sceglie il volgare e non il latino?

  3. Insieme a Dante e Petrarca, Boccaccio forma le cosiddette:

  • A) Tre Mura
  • B) Tre Stelle
  • C) Tre Corone
  • D) Tre Torri
  1. Le tre Corone sono Dante, ___ e Boccaccio.

  2. Immagina di essere un decimo membro della brigata. Racconta in poche frasi quale storia vorresti narrare e perché. Indica anche il tema della giornata in cui la racconti.

  3. Secondo te, perché dopo quasi settecento anni leggiamo ancora il Decameron a scuola?

Riferimento curricolare

Scheda didattica (bozza auto-generata) sull'obiettivo ob.liceo-classico.italiano.cl2.letteratura-primo-biennio.01 — Indicazioni nazionali riguardanti gli obiettivi specifici di apprendimento per i licei. Da revisionare.

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