Writing an opinion essay

Scheda operativaLiceo · 4ªinglese

Lunghezza

Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

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Svolgi i seguenti esercizi sul writing an opinion essay. Leggi con attenzione ogni consegna, rispondi con precisione e, dove richiesto, utilizza un registro formale tipico del saggio argomentativo. Per gli esercizi di scrittura aperta, cura la struttura, il lessico e i connettori logici.

  1. Qual è la principale differenza fra un opinion essay e un for and against essay?
  1. In un opinion essay è accettabile cambiare opinione fra l'introduzione e la conclusione, purché si giustifichi il cambiamento.
  1. Completa la frase con un'espressione di opinione formale alternativa a 'I think': 'From my ___, regular physical exercise should be promoted in every secondary school.'

  2. Abbina ciascun connettore logico alla sua funzione testuale. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Furthermore | Introdurre un esempio | | For instance | Esprimere un contrasto | | However | Indicare una conseguenza | | Therefore | Chiudere il testo | | In conclusion | Aggiungere un argomento |

  3. Quale fra le seguenti frasi rappresenta una thesis statement efficace per un opinion essay sul tema 'Should homework be abolished?'

  1. In un opinion essay formale è corretto utilizzare contrazioni come 'don't', 'can't' e 'it's'.
  1. Completa la frase con il connettore appropriato per riconoscere un'obiezione: '___ , learning a musical instrument requires time and dedication; nevertheless, the benefits for cognitive development are remarkable.'

  2. Quale fra queste topic sentences introduce in modo più efficace un paragrafo centrale che sostiene i benefici dello sport scolastico?

  1. Abbina ogni espressione informale alla sua versione formale, più adatta a un opinion essay. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Kids love their phones a lot | In my view, this proposal is far from advisable | | I think it's a bad idea | It is widely believed that this is the case | | Lots of people say so | It is of paramount importance | | It's super important | Adolescents appear to be highly attached to their mobile devices |

  2. Riscrivi la seguente frase in registro formale, adatto a un opinion essay: 'Loads of teens nowadays don't read books because they're glued to their screens all day.'

  3. In quale ordine devono apparire le quattro parti di un opinion essay ben strutturato?

  1. Completa la frase di conclusione con il connettore conclusivo più appropriato: 'To ___ up, school trips represent an irreplaceable opportunity for cultural and personal growth.'

  2. Scrivi una topic sentence efficace per un paragrafo che sostiene questa idea: la lettura quotidiana migliora il vocabolario degli adolescenti.

  3. In un opinion essay è considerato un punto di forza anticipare un'obiezione e poi confutarla con un connettore di contrasto come 'however' o 'nevertheless'.

  1. Scrivi un opinion essay completo di circa 200-250 parole rispondendo alla domanda: 'Should secondary school students be allowed to use their smartphones during breaks?'. Rispetta la struttura in quattro paragrafi, utilizza almeno cinque connettori logici diversi e impiega un registro formale.

Stesso argomento, su misura

La stessa scheda adattata per la dislessia

Ecco come Adiuvo riscrive gli stessi esercizi per un alunno con dislessia: consegne più brevi e chiare, una sola richiesta per volta. Con un account gratuito puoi adattarla a qualsiasi profilo.

Anteprima della versione adattata

Leggi ogni esercizio con calma. Fai una sola richiesta per volta. Puoi rileggere se serve. Scrivi le risposte sul quaderno o nello spazio dato.

  1. Quanti paragrafi ha di solito un opinion essay?
  • A) Due
  • B) Tre
  • C) Quattro
  • D) Cinque
  1. Nella conclusion puoi aggiungere idee nuove e diverse.
  • Vero / Falso
  1. ___ my opinion, reading books is very useful for students.

  2. Quale frase è una buona topic sentence per un body paragraph?

  • A) I like pizza a lot.
  • B) Firstly, sport helps us stay healthy.
  • C) The end of the essay.
  • D) Hello, my name is Anna.
  1. Abbina ogni linker alla sua funzione. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Firstly | Introdurre un esempio | | For example | Chiudere il testo | | In conclusion | Aggiungere un'altra idea | | Moreover | Aggiungere la prima idea |

  2. Quale espressione NON serve per dare la tua opinione?

  • A) I believe that…
  • B) In my opinion,…
  • C) Once upon a time,…
  • D) From my point of view,…
  1. Un opinion essay deve mostrare chiaramente la tua posizione.
  • Vero / Falso
  1. To ___ up, I think school trips are a great experience.

  2. Dove scrivi per la prima volta la tua opinione?

  • A) Nei body paragraphs
  • B) Nella introduction
  • C) Nella conclusion
  • D) Nel glossario
  1. Abbina ogni parte dell'essay al suo scopo. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Introduction | Prima ragione con esempio | | Body paragraph 1 | Seconda ragione con esempio | | Body paragraph 2 | Ripete l'opinione finale | | Conclusion | Presenta tema e opinione |

  2. Scrivi una frase di introduzione sul tema: "Is it better to study in the morning or in the evening?". Dichiara la tua opinione.

  3. Doing homework is useful. ___ example, it helps us remember the lesson.

  4. "Moreover" è un linker che serve a fare un esempio.

  • Vero / Falso
  1. Scrivi una ragione + un esempio per sostenere questa idea: "Reading books in English is useful for teenagers.". Usa un linker.

  2. Scrivi un breve opinion essay (circa 80 parole) sul tema: "Should teenagers help with housework at home?". Usa introduzione, due ragioni con esempi e conclusione.

Riferimento curricolare

Scheda didattica (bozza auto-generata) sull'obiettivo ob.tecnico-amministrazione-finanza-marketing.economia-aziendale.cl3.selezione-personale.02 — Riordino degli istituti tecnici. Da revisionare.

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Adiuvo la riscrive per il profilo del tuo alunno: frasi brevi, font ad alta leggibilità, esercizi calibrati sul disturbo (dislessia, discalculia, ADHD, autismo…).

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