Reported speech: an introduction

Scheda operativaLiceo · 2ªinglese

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Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

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Svolgi i seguenti esercizi sul reported speech. Leggi attentamente ogni consegna, applica con cura le regole del backshift e ricordati di cambiare pronomi ed espressioni di tempo e luogo quando necessario. Scrivi le risposte sul quaderno in modo ordinato.

  1. Scegli la trasformazione corretta della frase: "I love this song," Julia said.
  1. Quale forma è corretta per riferire: "We will travel to Rome next week," the boys said?
  1. Quando il verbo introduttivo è al present simple (es. He says), è obbligatorio applicare il backshift dei tempi verbali nella subordinata.
  1. Completa la trasformazione: "I can swim very well," Tom said. → Tom said (that) he ___ swim very well.

  2. Completa la trasformazione: "My sister is arriving today," Laura said. → Laura said (that) her sister ___ arriving ___ day.

  3. Abbina ogni espressione di tempo o luogo del discorso diretto alla forma corretta nel discorso indiretto. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | now | the next day | | tomorrow | the day before | | yesterday | there | | here | that day | | today | then |

  4. Trasforma in reported speech la frase: "I have just finished my homework," Peter told his mother. Spiega anche quale cambiamento di tempo verbale hai applicato.

  5. Riscrivi il seguente breve dialogo in reported speech, usando verbi introduttivi vari (said, told, explained) e curando bene pronomi, tempi verbali ed espressioni di tempo: Anna: "I am reading a wonderful book now." Mark: "I will lend you another book tomorrow." Anna: "I read your last novel yesterday and I loved it."

Stesso argomento, su misura

La stessa scheda adattata per la dislessia

Ecco come Adiuvo riscrive gli stessi esercizi per un alunno con dislessia: consegne più brevi e chiare, una sola richiesta per volta. Con un account gratuito puoi adattarla a qualsiasi profilo.

Anteprima della versione adattata

Leggi con calma ogni esercizio. C'è una sola richiesta per volta. Se serve, rileggi la spiegazione. Scrivi le risposte sul quaderno o negli spazi.

  1. Mark said: "I like pizza." Qual è la forma corretta del discorso indiretto?
  • A) Mark said that he likes pizza.
  • B) Mark said that he liked pizza.
  • C) Mark said that I liked pizza.
  1. Nel reported speech, dopo un verbo al passato, il present simple diventa past simple.
  • Vero / Falso
  1. Sara said: "I am tired." → Sara said that she ___ tired.

  2. Collega ogni parola del discorso diretto con la parola giusta del discorso indiretto. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | now | that day | | today | the next day | | tomorrow | there | | here | then |

  3. Quale verbo si usa con la persona (es. me, her)?

  • A) said
  • B) told
  • C) asked
  1. Tom said: "I will call you." → Tom said that he ___ call me.

  2. Nel reported speech, il pronome "I" può diventare "she" o "he".

  • Vero / Falso
  1. Trasforma in discorso indiretto: Lucy said: "I play the guitar every day."

Riferimento curricolare

Scheda didattica (bozza auto-generata) sull'obiettivo ob.sec-1grado.inglese.cl3.scrittura.02-2025 — Nuove Indicazioni Nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo di istruzione. Da revisionare.

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