Schopenhauer e la volontà

Scheda operativaLiceo · 5ªfilosofia

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Stesso argomento, tre livelli: Sintetica (più breve), Standard, Estesa (più completa).

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Svolgi i seguenti esercizi sul pensiero di Arthur Schopenhauer. Lavora con attenzione, motiva le tue risposte aperte con riferimenti precisi ai concetti studiati e, per gli esercizi di analisi del testo, cita la terminologia filosofica corretta. Riporta tutto sul quaderno indicando il numero di ciascun esercizio.

  1. Qual è l'opera principale di Schopenhauer in cui egli espone il sistema della volontà e della rappresentazione?
  1. Secondo Schopenhauer la volontà è una forza razionale che agisce nel mondo con scopi precisi e prevedibili.
  1. Schopenhauer chiama velo di ___ l'illusione che ricopre la realtà fenomenica, riprendendo un'immagine della filosofia indiana.

  2. Associa ciascun concetto schopenhaueriano alla sua definizione corretta. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Rappresentazione | Cosa in sé cieca e irrazionale che costituisce l'essenza del reale | | Volontà | Negazione ascetica della volontà di vivere | | Noluntas | Sentimento etico fondato sul riconoscimento dell'unità del dolore | | Compassione | Contemplazione disinteressata che sospende il desiderio | | Esperienza estetica | Il mondo come appare al soggetto attraverso spazio, tempo e causalità |

  3. Attraverso quale esperienza privilegiata Schopenhauer ritiene di poter accedere alla cosa in sé, superando il limite kantiano?

  1. Per Schopenhauer la compassione nasce dalla consapevolezza che ogni essere vivente è una manifestazione della stessa volontà.
  1. Nel celebre paragone schopenhaueriano la vita umana è simile a un ___ che oscilla incessantemente tra il dolore del bisogno e la noia dell'appagamento.

  2. Spiega in cinque-sei righe perché Schopenhauer considera l'amore sessuale un inganno della specie, indicando quale interesse metafisico si nasconde dietro l'illusione del sentimento.

  3. Quale tra queste vie di liberazione dalla volontà NON è prevista da Schopenhauer?

  1. Collega ciascun filosofo o autore al modo in cui ha raccolto l'eredità di Schopenhauer. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Nietzsche | Riprende l'idea di pulsioni inconsce che muovono la psiche | | Freud | Eredità letteraria del pessimismo metafisico nei romanzi | | Thomas Mann | Traduce in musica la metafisica della volontà e della rinuncia | | Wagner | Trasforma la volontà cieca in volontà di potenza affermativa |

  2. Schopenhauer considera la storia universale un progresso razionale dello Spirito, in piena continuità con Hegel.

  1. Confronta in modo articolato la nozione kantiana di noumeno con la nozione schopenhaueriana di volontà, evidenziando continuità e differenze in almeno quindici righe. Soffermati in particolare sulla questione della conoscibilità della cosa in sé e sulle conseguenze etiche delle due posizioni.

  2. La negazione della volontà di vivere praticata dall'asceta è definita da Schopenhauer con il termine latino ___.

  3. Analizza il seguente brano e rispondi: «La vita oscilla, come un pendolo, di qua e di là, fra il dolore e la noia, che sono in realtà i suoi veri elementi costitutivi». Identifica il concetto filosofico centrale, collegalo alla dottrina della volontà e proponi un esempio tratto dalla vita quotidiana di uno studente che illustri la dinamica descritta.

  4. A partire dalla critica schopenhaueriana dell'ottimismo, discuti se l'idea che la vita sia essenzialmente dolore ti sembri ancora oggi convincente, motivando la tua posizione con almeno un argomento a favore e uno contrario.

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Anteprima della versione adattata

Leggi con calma ogni esercizio. Una richiesta alla volta. Puoi rileggere la spiegazione quando ti serve. Scrivi le risposte sul quaderno con caratteri grandi.

  1. Come si intitola l'opera principale di Schopenhauer?
  • A) Il mondo come volontà e rappresentazione
  • B) Critica della ragion pura
  • C) Così parlò Zarathustra
  • D) Fenomenologia dello spirito
  1. Secondo Schopenhauer la volontà è una scelta razionale e consapevole.
  • Vero / Falso
  1. Il velo di ___ è l'immagine che indica l'illusione del mondo apparente.

  2. Quale stato d'animo segue, di solito, il soddisfacimento di un desiderio?

  • A) La felicità eterna
  • B) La noia
  • C) La paura
  • D) L'amore
  1. Collega ogni via di liberazione alla sua caratteristica principale. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Arte | Sentimento di pietà verso gli altri | | Morale | Rinuncia totale ai desideri | | Ascesi | Forza cieca e irrazionale | | Volontà | Contemplazione disinteressata della bellezza |

  2. Schopenhauer fu influenzato dalla filosofia indiana antica.

  • Vero / Falso
  1. La vita umana oscilla come un pendolo tra dolore e ___.

  2. Quale di queste affermazioni descrive meglio la volontà schopenhaueriana?

  • A) Una divinità buona e provvidente
  • B) Una forza cieca che pervade tutto
  • C) Una legge logica della mente
  • D) Un sentimento esclusivamente umano
  1. Spiega con parole tue cosa significa che il mondo è rappresentazione.

  2. Abbina ogni concetto al suo significato semplice. | Colonna A | Colonna B | |---|---| | Pessimismo | Mondo come appare | | Rappresentazione | Vita di rinuncia | | Ascesi | Compassione per chi soffre | | Pietà | Vita vista come dolore |

  3. Per Schopenhauer l'arte libera per sempre dal dolore.

  • Vero / Falso
  1. La forza profonda che muove tutta la natura si chiama ___.

  2. Perché Schopenhauer viene definito pessimista?

  • A) Perché odiava la musica
  • B) Perché vede la vita come sofferenza continua
  • C) Perché negava l'esistenza del mondo
  • D) Perché credeva solo nella scienza
  1. Descrivi un esempio personale di oscillazione tra desiderio e noia.

  2. Secondo te, quale delle tre vie di liberazione è oggi più praticabile per un ragazzo della tua età? Motiva la risposta.

Riferimento curricolare

Scheda didattica (bozza auto-generata) sull'obiettivo ob.liceo-scientifico.filosofia.cl5.filosofia-novecento.01 — Indicazioni nazionali riguardanti gli obiettivi specifici di apprendimento per i licei. Da revisionare.

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